2024年山東省考筆試12月10日舉行,最后的沖刺階段,小伙伴們要注意總結(jié)歸納、查缺補(bǔ)漏,全面做好準(zhǔn)備是。本文,永岸公考為大家梳理應(yīng)用文的解題技巧。
應(yīng)用文是機(jī)關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位以及人民群眾在日常生產(chǎn)和生活中辦理公務(wù)以及個(gè)人事務(wù)時(shí),交流情況、溝通信息,具有直接使用價(jià)值和慣用格式的一種書面交際工具。
一、題型特征
(1)限定身份、情景或行文目的
(2)規(guī)定文種
二、應(yīng)用文分類
(1)法定公文
a.法定的生效程序;規(guī)范的格式
b.決議、決定 、命令(令)、公報(bào) 、公告 、通告 、意見、通知 、通報(bào)、報(bào)告 、請(qǐng)示、批復(fù) 、議案 、函 、紀(jì)要
c.考過:意見、報(bào)告。
?。?)非法定公文
a.總結(jié)性、宣傳性、鼓舞性;論述、概括、總結(jié)的書面語言形式。
b.??迹汗_信、發(fā)言稿、倡議書、提案、建議、簡報(bào)等。
(3)類公文
a.與常規(guī)公文格式不同、有一些特殊要求。
b.考過:短文、編者按、導(dǎo)言、調(diào)查問卷、新聞稿、報(bào)道等。
三、解題思路
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1、四要素:標(biāo)題、稱謂、正文、落款(署名、日期)
?。?)標(biāo)題
a.居中
b.規(guī)范標(biāo)題:(發(fā)文機(jī)關(guān))+關(guān)于+內(nèi)容+文種(簡化版:只寫文種)
適用文種:倡議書、建議書、指導(dǎo)意見、情況說明等
如:某街道關(guān)于推進(jìn)老年人服務(wù)工作的指導(dǎo)意見
c.新聞標(biāo)題:緊扣主題
適用文種:短文、講話稿、宣傳稿、短評(píng)、新聞稿
如:節(jié)約用水人人有責(zé)
d.特殊:編者按、內(nèi)容摘要,不需要居中
如:編者按
?。?)稱謂
a.頂格寫,加冒號(hào);
b.對(duì)人的:如:廣大市民朋友: 各位同仁:
c.對(duì)單位的:如:各有關(guān)單位: 市環(huán)保局:
(3)落款
a.右下方
b.署名:注明發(fā)文單位或個(gè)人名稱
c.日期:用“XXXX年XX月XX日”表示;阿拉伯?dāng)?shù)字 。
?。?)應(yīng)用文格式
2、注意事項(xiàng):當(dāng)作答要求出現(xiàn)以下兩種情況不需要注重格式,只寫標(biāo)題與正文
?。?)不需要注重格式(不必考慮格式)
(2)撰寫綱要、提綱、內(nèi)容要點(diǎn)、重點(diǎn)等(寫標(biāo)題的基礎(chǔ)題!)
?。ǘ﹥?nèi)容
1、明確行文目的
?。?)總結(jié)說明:側(cè)重概括。如:匯報(bào)材料、簡報(bào)、導(dǎo)言、調(diào)研報(bào)告
?。?)分析說服:側(cè)重分析。如:短評(píng)
?。?)解決問題:側(cè)重對(duì)策。如:建議書、指導(dǎo)意見、倡議書、宣傳稿、工作方案、通知
?。?)綜合類:具體問題具體分析。如:講話稿、發(fā)言稿、短文、報(bào)道
2、確定行文內(nèi)容
?。?)結(jié)構(gòu)
a.完整結(jié)構(gòu)
開頭:背景(成績、問題)+意義或目的
主體:根據(jù)材料,確定內(nèi)容(可能包含多個(gè)要素);
結(jié)尾:作出結(jié)論;提出希望;發(fā)出呼吁、號(hào)召、要求、表態(tài)等。
適用于:公開信、倡議書、宣傳稿、建議書、短文、新聞稿、發(fā)言稿等;
b.基礎(chǔ)題型
正文:回歸基礎(chǔ)題型,以歸納概括為主
適用于:簡報(bào)、摘要、內(nèi)容要點(diǎn)、提綱、綱要等;
c.特殊形式
正文:具體問題具體分析
適用于:調(diào)研報(bào)告、調(diào)查問卷、活動(dòng)方案、編者按等;
?。?)邏輯
a.邏輯因題而異
包括:要素、時(shí)間、發(fā)展順序、不同方面等。
b.注意詳略得當(dāng)
?。ㄈ┱Z言
1.正式法定:規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)(語言風(fēng)格與客觀小題一樣)
2.非正式普通應(yīng)用文:生動(dòng)、有感染力
3.小技巧:人稱、修辭、語氣詞、標(biāo)點(diǎn)
三、思路導(dǎo)圖