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考試公告
2017年山東公務(wù)員考試申論真題及參考答案(C類)
http://m.lanrencai.cn       2017-04-24      來源:山東公務(wù)員考試網(wǎng)
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  2017年山東省錄用公務(wù)員考試《申論》試題(C類)在此發(fā)布。本套試題來自考生回憶,由永岸公考整理。

 

  \試題下載:2017年山東公務(wù)員考試申論試題(C類).pdf說明:本試卷來源于永岸公考APP,目前共整理了200余套各省歷年申論真題可供下載。試卷內(nèi)含申論答題卡,申論專用格子紙,建議打印下來練習(xí),作答后可掃描試卷上的二維碼查看參考答案或視頻講解。) 

 

  2017年山東省錄用公務(wù)員考試《申論》真題卷(C類)


  一、注意事項(xiàng)


  1.本題本由給定資料與作答要求兩部分構(gòu)成??荚嚂r(shí)限為180分鐘。其中,閱讀給定資料參考時(shí)限為50分鐘,作答參考時(shí)限為130分鐘。滿分100分。


  2.監(jiān)考人員宣布考試開始時(shí),你才可以開始答題。


  3.請(qǐng)?jiān)诖痤}卡指定位置填寫自己的姓名,填涂(寫)準(zhǔn)考證號(hào)。


  4.所有題目一律使用現(xiàn)代漢語,在答題卡指定位置作答。未按要求作答的,不得分。


  5.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),考生應(yīng)立即停止作答,將題本、答題卡、草稿紙翻過來留在桌上,待監(jiān)考人員確認(rèn)數(shù)量無誤、允許離開后,方可離開。


  嚴(yán)禁折疊答題卡!


  二、給定資料


  資料1


  “連接”,又稱聯(lián)接,指事物互相銜接。“連接”成為熱詞,源于互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)以獨(dú)特的勾連方式,將原本散落在世界各個(gè)角落的、不同膚色、不同信仰的人連接起來,構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)社會(huì)。因“連接”而產(chǎn)生的各種社會(huì)系統(tǒng),重構(gòu)世界、重構(gòu)人類社會(huì),導(dǎo)致人類社會(huì)進(jìn)入了一個(gè)全新的人機(jī)信息勾連的社會(huì)新紀(jì)元。互聯(lián)網(wǎng)連接過去、現(xiàn)在和未來,影響范圍越來越大。成長于互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展時(shí)期的“90后”,他們有自己的文化、語言和價(jià)值體系,他們的成長由互聯(lián)網(wǎng)全程參與,他們相信一切都是相互連接的,不光是人與人相連接,世間萬物都是相互連接的。萬物之間的“連接”使互聯(lián)網(wǎng)成為當(dāng)前社會(huì)變革的驅(qū)動(dòng)力,進(jìn)而影響人類未來發(fā)展的方式。


  Q市“愛城市”網(wǎng)是全國第一個(gè)基于政府開放數(shù)據(jù)搭建的公共服務(wù)平臺(tái),也是國內(nèi)首個(gè)智慧城市開放平臺(tái),它以市民需求為中心提供更優(yōu)質(zhì)、更便捷的服務(wù)。該網(wǎng)站設(shè)置了“政府服務(wù)”“生活服務(wù)”“城市聲音”“應(yīng)用中心”“專題服務(wù)”五大板塊,可為市民提供一站式的綜合服務(wù)。在公共服務(wù)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,該網(wǎng)站運(yùn)用云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù),以人為本,強(qiáng)調(diào)用戶的參與性和互動(dòng)、協(xié)作,使市民像在購物網(wǎng)站上買東西一樣,方便快捷地獲取政務(wù)、公共、社會(huì)的各種在線服務(wù),內(nèi)容涉及與市民生活息息相關(guān)的便民信息、教育培訓(xùn)、公共事業(yè)、交通出行、社區(qū)服務(wù)、醫(yī)療衛(wèi)生、旅游環(huán)境、社會(huì)保障等領(lǐng)域。智慧城市服務(wù)體系幫助政府機(jī)關(guān)以及傳統(tǒng)服務(wù)行業(yè)將原有的服務(wù)功能和商業(yè)模式“移植”到云端,連接了生活的方方面面,改變了人們傳統(tǒng)的生活方式。


  N縣廣坪鎮(zhèn)八一中心小學(xué),一個(gè)邊遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)校園,已實(shí)現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,師生的活動(dòng)情況可以實(shí)時(shí)呈現(xiàn)在校園各處的大屏幕上;老師們教學(xué)教研碰到難題可隨時(shí)通過互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程與省內(nèi)外專家互動(dòng)交流;所有班級(jí)都能利用QQ群空間發(fā)送作業(yè)、進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,還能讓家長及時(shí)掌握學(xué)生的在校學(xué)習(xí)情況。學(xué)校剛開始沒有專業(yè)的足球教練,通過互聯(lián)網(wǎng)下載視頻資源開展足球課教學(xué),學(xué)校男女足球隊(duì)在全縣比賽中都進(jìn)入前三名,后來被教育部命名為全國首批青少年“校園足球特色學(xué)校”。該校的羅校長說:“是互聯(lián)網(wǎng)讓山區(qū)的教育和城鎮(zhèn)站在了同一起跑線上,我們農(nóng)村的孩子也同樣享受到了信息化帶來的好處!”


  在相對(duì)偏遠(yuǎn)落后的地區(qū),互聯(lián)網(wǎng)的連接能夠讓信息自由流通、方便獲取,讓偏遠(yuǎn)地區(qū)在經(jīng)濟(jì)、文化、教育等各個(gè)方面發(fā)生徹底改變?;ヂ?lián)網(wǎng)作為基礎(chǔ)設(shè)施,像水和電一樣融入生活、融入各個(gè)領(lǐng)域,帶來生產(chǎn)力的大幅提升,讓各個(gè)行業(yè)煥發(fā)生機(jī)。對(duì)于中國來說,互聯(lián)網(wǎng)的連接作用是中國持續(xù)發(fā)展的重要?jiǎng)恿χ?。國家已出臺(tái)了“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃以及《中國制造2025》,這些都將把實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”帶入全新的數(shù)字時(shí)代,讓移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)與現(xiàn)代制造相結(jié)合,創(chuàng)造新的消費(fèi)需求,刺激社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,提高中國經(jīng)濟(jì)的競爭力,促進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展。


  在互聯(lián)網(wǎng)的連接下,人們?cè)敢庾寕鹘y(tǒng)習(xí)慣呈現(xiàn)出現(xiàn)代色彩,連最古老的傳統(tǒng)——發(fā)紅包都被“互聯(lián)網(wǎng)+”了。微信紅包這種電子創(chuàng)新方式在2014年一經(jīng)推出即受到年輕人的熱捧,2015年8月20日七夕這一天,微信紅包的收發(fā)總量達(dá)到14.27億次,突破了2015年除夕10億次的峰值。微信紅包充分考慮到了“人”的體驗(yàn)和感受,既有游戲性又有互動(dòng)性,拉近了與親朋好友的距離,增進(jìn)了情感交流。


  越來越多的人意識(shí)到,互聯(lián)網(wǎng)大連接的最終目的并非僅取得技術(shù)上的成就,而是要觸達(dá)互聯(lián)網(wǎng)背后的“人”?!耙匀藶楸尽薄耙匀藶橹行摹钡膬r(jià)值觀才是互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新發(fā)展的本質(zhì)所在。尤其是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,讓每個(gè)人和所有接觸到的服務(wù)都發(fā)生了可直接實(shí)時(shí)的連接,使得技術(shù)、設(shè)備、商業(yè)的創(chuàng)新最終都指向人,一切需求都是基于“人”的需求,并在網(wǎng)上延伸、輻射到所有的領(lǐng)域,最大限度地發(fā)揮所有人的潛力與智慧來獲得共贏。在技術(shù)的驅(qū)動(dòng)下,“連接一切”將讓人們更靈活地參與到個(gè)性化產(chǎn)品制造和服務(wù)中去,未來會(huì)大有不同。


  資料2


  醫(yī)生群體有很多的社交需求,如何能在碎片化時(shí)間進(jìn)行有效的學(xué)術(shù)交流,了解除學(xué)術(shù)刊物、科室及院內(nèi)研討之外的案例?如何不依托于醫(yī)院就可建立個(gè)人品牌,便捷地開展醫(yī)療合作、多點(diǎn)執(zhí)業(yè)?如何在專業(yè)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)及時(shí)的信息交流,甚至工作之余的情緒輸出?由于醫(yī)生工作的特殊性,醫(yī)生群體的垂直社交應(yīng)用要求更具針對(duì)性。實(shí)現(xiàn)醫(yī)生群體的社交連接成為“醫(yī)聯(lián)”的出發(fā)點(diǎn)。


  “醫(yī)聯(lián)”是一款專屬于醫(yī)生群體使用的社交App(移動(dòng)平臺(tái))。用戶全為實(shí)名認(rèn)證的職業(yè)醫(yī)生,醫(yī)生們可以在此進(jìn)行跨時(shí)空的病例分享、學(xué)術(shù)討論、臨床交流和醫(yī)療合作咨詢。它提供了醫(yī)學(xué)問答、圖說病例、匿名社交和醫(yī)生圈的功能。與美國同類平臺(tái)不同,“醫(yī)聯(lián)”在社交平臺(tái)基礎(chǔ)上,基于國內(nèi)醫(yī)生群體的現(xiàn)實(shí)需求進(jìn)行了相應(yīng)調(diào)整,劃分為實(shí)名交流和匿名交流兩大部分。


  在實(shí)名交流板塊,實(shí)名注冊(cè)的醫(yī)生可以按科室添加感興趣的醫(yī)生為好友,建立自己的“醫(yī)生圈”社交關(guān)系網(wǎng),在“醫(yī)生圈”里推薦精選病例、互動(dòng)問答或話題討論。而“深夜病房”是每天0:00~2:00開放的匿名交流版塊,任何醫(yī)生都可以隨意吐槽和輸出情緒,后來開放時(shí)間調(diào)整為晚上7點(diǎn)到次日早上7點(diǎn),這個(gè)時(shí)間段恰好是值夜班醫(yī)生的上班時(shí)間。在這個(gè)安全可靠的傾訴平臺(tái),他們敞開心扉,訴說從醫(yī)遇到的種種困擾,彼此溫暖治愈,或共同探討醫(yī)療政策改革等行業(yè)動(dòng)態(tài),為醫(yī)生群體發(fā)出真實(shí)的聲音。


  創(chuàng)辦“醫(yī)聯(lián)”的初心,就是做一個(gè)醫(yī)生的全方位服務(wù)平臺(tái)。從純粹的醫(yī)生社交做起,不斷衍生出更多服務(wù)醫(yī)生的內(nèi)容。創(chuàng)始人王博士講述了一個(gè)案例:有天晚上,一個(gè)湖南三甲醫(yī)院的醫(yī)生在“醫(yī)聯(lián)”平臺(tái)上求助一個(gè)疑難病癥的治療方案,在接下來的一周時(shí)間內(nèi),來自全國10個(gè)城市、20家醫(yī)院的8個(gè)醫(yī)學(xué)教授、十幾位專家參與這個(gè)病例討論,最終給出了一個(gè)最優(yōu)的治療方案。這讓他十分自豪。


  目前,“醫(yī)聯(lián)”擁有20萬入駐醫(yī)生、60萬病例,涵蓋了48個(gè)科室、109個(gè)細(xì)分科室。2015年9月“醫(yī)聯(lián)”被馬化騰和馬云同時(shí)相中,以4000萬美元刷新了該年健康醫(yī)療創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域B輪的融資記錄。目前國內(nèi)的醫(yī)生垂直社區(qū)還處于起步階段,但在國外,醫(yī)生垂直社區(qū)早已百家爭鳴,掀起了投資熱潮。


  資料3


  Doximity是美國最大的醫(yī)生在線社交平臺(tái),只對(duì)醫(yī)療保健領(lǐng)域?qū)I(yè)人員開放,提供一個(gè)進(jìn)行業(yè)內(nèi)聯(lián)絡(luò)、信息交流和醫(yī)療合作的安全平臺(tái)。短短3年時(shí)間里,會(huì)員人數(shù)增加到了40萬,有超過一半的美國醫(yī)生加入,每天發(fā)送超過2萬條的加密信息,累計(jì)創(chuàng)建了2000多萬個(gè)專業(yè)聯(lián)絡(luò)關(guān)系,為會(huì)員提供了近21.5萬個(gè)工作機(jī)會(huì)。


  這個(gè)強(qiáng)大的封閉型社交網(wǎng)絡(luò)是建立在詳盡的醫(yī)生信息基礎(chǔ)上的。它深度整合了21個(gè)公共數(shù)據(jù)庫,擁有幾乎全部美國醫(yī)生的公共資料。醫(yī)生需要通過嚴(yán)格的身份認(rèn)證才能注冊(cè)會(huì)員,使用真實(shí)姓名和身份分享職業(yè)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行專業(yè)交流和病例合作診斷。該平臺(tái)能幫助會(huì)員鞏固職業(yè)聲望,加強(qiáng)專業(yè)聯(lián)系,提高專業(yè)水平,尋找轉(zhuǎn)診醫(yī)生、檢測(cè)機(jī)構(gòu)、藥房和其他資源,非常便捷。


  這是第一個(gè)采用符合美國《健康保險(xiǎn)隱私及責(zé)任法案》(簡稱HIPAA)規(guī)范的溝通方式的社交網(wǎng)站。根據(jù)該法案的要求,負(fù)有隱私保護(hù)責(zé)任的美國醫(yī)生不能使用普通電子郵件和手機(jī)短信進(jìn)行工作交流,以免造成病患隱私信息的泄漏。會(huì)員之間使用經(jīng)過特殊加密的符合法案規(guī)范的短信、郵件和傳真服務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行交流。這些溝通工具都優(yōu)先為移動(dòng)設(shè)備設(shè)計(jì),以保證醫(yī)生無論在辦公室、病房、實(shí)驗(yàn)室或出診途中都能隨時(shí)聯(lián)絡(luò)同事。這體現(xiàn)了把移動(dòng)性作為產(chǎn)品設(shè)計(jì)第一原則的設(shè)計(jì)理念。


  該平臺(tái)有三個(gè)利潤來源渠道:一是向個(gè)人用戶免費(fèi)開放各種產(chǎn)品,而醫(yī)院使用加強(qiáng)版的交流工具和其他附加功能則需要付費(fèi);二是開展醫(yī)生調(diào)查。醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)通過平臺(tái)邀請(qǐng)醫(yī)生參加各種有償問卷或咨詢工作;三是協(xié)助醫(yī)生招聘。美國醫(yī)生短缺現(xiàn)象日益嚴(yán)重,醫(yī)生招聘的年利潤超過7000萬美元。該平臺(tái)協(xié)助人力資源公司和各類醫(yī)療組織招聘各種具有特定職業(yè)背景和專業(yè)技能的醫(yī)生,以及從事咨詢、代理醫(yī)生和參與國際救援工作的人員。為提高醫(yī)生招聘效率并幫助會(huì)員獲得適合的工作機(jī)會(huì),它推出了招聘配對(duì)服務(wù)產(chǎn)品:會(huì)員將自己的職業(yè)檔案和簡歷分享給醫(yī)院、健康系統(tǒng)和其他潛在雇主,細(xì)化工作地點(diǎn)、薪資、工作班次和時(shí)間等求職要求;招聘者利用地點(diǎn)、教育背景、專業(yè)領(lǐng)域等條目迅速檢索發(fā)現(xiàn)符合條件的求職者,并通過平臺(tái)聯(lián)絡(luò),這樣的服務(wù)不會(huì)打擾無關(guān)醫(yī)生,同時(shí)成功率比傳統(tǒng)招聘方式高出很多。


  目前,該平臺(tái)對(duì)提供定向廣告或是醫(yī)療設(shè)備制造商和醫(yī)藥公司的贊助活動(dòng)等廣告服務(wù)方面沒有任何明顯的舉動(dòng),因?yàn)樗仨氁WC對(duì)商業(yè)利益的追求不能損害到醫(yī)療人員的用戶體驗(yàn),不會(huì)為了短期利潤動(dòng)搖用戶基礎(chǔ)。畢竟專業(yè)市場的高占有率和高滲透率才是其占有主導(dǎo)地位的根源及一切營利活動(dòng)的基礎(chǔ)。


  它十分注重聽取醫(yī)生對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的意見,在深入理解用戶需求方面做了很多努力,陸續(xù)推出了多個(gè)提高會(huì)員價(jià)值、改善用戶體驗(yàn)的特色產(chǎn)品,吸引更多醫(yī)生加入并提高用戶的網(wǎng)絡(luò)活躍度。如2012年推出第一個(gè)HIPAA加密的醫(yī)生論壇,整合數(shù)百家專業(yè)雜志資源發(fā)送定制新聞,幫助用戶及時(shí)了解行業(yè)信息;2013年合作開發(fā)醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育系統(tǒng),將醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育從傳統(tǒng)課堂和研討會(huì)轉(zhuǎn)移到了個(gè)人網(wǎng)絡(luò)空間,會(huì)員可以隨時(shí)在線學(xué)習(xí),無需離崗出差就可以參與討論最先進(jìn)的醫(yī)學(xué)研究成果,并獲取繼續(xù)教育學(xué)分;2015年推出了事業(yè)巡航者工具,這個(gè)互動(dòng)式薪酬地圖包括了48個(gè)醫(yī)療??圃诿绹鞯氐男匠贲厔?shì),幫助用戶更好地進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃和薪資談判。


  除了推出多項(xiàng)滿足用戶需求的產(chǎn)品之外,它還通過戰(zhàn)略合作來爭取新用戶加入,擴(kuò)大影響力。其中規(guī)模最大的就是和《美國新聞與世界報(bào)道》的合作,該媒體公司是美國最佳醫(yī)院、最佳醫(yī)學(xué)院和最佳健康保險(xiǎn)計(jì)劃排名的發(fā)布者,每年會(huì)對(duì)全國醫(yī)生進(jìn)行問卷調(diào)查,合作后所有的醫(yī)生問卷都在這個(gè)平臺(tái)完成。雙方合作還推出了“住院醫(yī)導(dǎo)航”,可搜索美國最好的住院醫(yī)生,項(xiàng)目推出后,加入該平臺(tái)的醫(yī)學(xué)院高年級(jí)學(xué)生由原來學(xué)生總數(shù)的12%上升到了40%。


  一系列產(chǎn)品和合作項(xiàng)目的推出對(duì)于提升市場占有率的作用非常明顯,連續(xù)幾年用戶總數(shù)持續(xù)穩(wěn)定的增長顯示了它穩(wěn)固的市場地位和強(qiáng)勁的盈利潛力,引來了投資者的極大興趣。Doximity在3年時(shí)間里獲得了總共8100萬美元的投資,6個(gè)投資者中有2個(gè)進(jìn)行了重復(fù)投資,足見投資者對(duì)其商業(yè)前景的認(rèn)可。業(yè)界有專家估計(jì)它的價(jià)值將會(huì)很快達(dá)到10億美元。


  資料4


  如今,電腦、手機(jī)等媒介,尤其是智能手機(jī),作為社會(huì)信息交流系統(tǒng),幾乎連接了人們的方方面面,改變著人們的學(xué)習(xí)、工作方式及日常生活,它在帶來豐富、精彩的精神文化生活的同時(shí),也帶來了一些消極影響?!懊浇橐来姘Y”就是一種由新媒介帶來的社會(huì)病理現(xiàn)象,其中包括過度沉湎于媒介接觸而不能自拔、滿足于與媒介中的虛擬社會(huì)互動(dòng)而回避現(xiàn)實(shí)的社會(huì)互動(dòng)等表現(xiàn)。對(duì)媒介的過分依賴,會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,這不僅影響著人們必要的交流,還讓人變得自私自利,以自我為中心,進(jìn)而形成孤獨(dú)自閉的社會(huì)性格。


  有媒體曾報(bào)道了一個(gè)家庭聚會(huì)故事:爺爺召集兒孫吃飯,兒孫們卻在飯桌上玩手機(jī),被冷落的爺爺一怒之下摔盤離席。這個(gè)故事引發(fā)了網(wǎng)民的熱烈討論,網(wǎng)友普遍認(rèn)為,對(duì)智能手機(jī)的過度依賴,已經(jīng)對(duì)個(gè)人生活和社會(huì)交往產(chǎn)生了不良影響?,F(xiàn)實(shí)生活中,時(shí)時(shí)可見地鐵上、公交車內(nèi)大部分人緊盯著手機(jī)屏幕,餐廳里人與人鄰座近在咫尺,卻各自玩手機(jī)玩?zhèn)€不停,心如遠(yuǎn)隔天涯。浙江大學(xué)社會(huì)學(xué)系M老師認(rèn)為,曾經(jīng)被視為電腦獨(dú)有的“網(wǎng)癮”已蔓延到手機(jī)上,智能手機(jī)的影響可能會(huì)超過電腦,一些缺乏自制力的人會(huì)更加嚴(yán)重地沉溺于虛擬世界中。


  有一定自控力、判斷力的成年人尚且擺脫不了手機(jī)的誘惑,又怎能指望兒童能自控呢?如今不少孩子在手機(jī)、電腦等新媒介的陪伴下日漸“孤島化”,缺少玩伴、缺少交流,習(xí)慣于自娛自樂,整天抱著手機(jī),性格越加內(nèi)向孤僻……當(dāng)今少年兒童的“媒介依存癥”現(xiàn)象讓人憂慮。


  某市晚報(bào)記者隨機(jī)采訪了30位年輕父母,發(fā)現(xiàn)多數(shù)孩子都存在“媒介依存癥”,市民趙先生的女兒果果今年9歲,用iPad玩游戲、下載App,甚至逛淘寶都非常嫻熟。果果說:“從我記事起,媽媽就給我買了iPad,教我玩游戲、看視頻,現(xiàn)在iPad的功能我都摸熟了,每天放學(xué)回家只要寫完作業(yè)媽媽都讓我玩,我現(xiàn)在已經(jīng)離不開它了?!壁w先生對(duì)女兒玩iPad一事并不在意,他說:“父母身體不好,女兒是我和妻子帶大的,我們每天上班都很忙,下班一回到家就想休息,所以女兒5歲時(shí)就給她買了iPad,讓她自己坐在一邊玩,我們就可以多休息一會(huì)。”


  養(yǎng)孩子實(shí)在需要耗費(fèi)太多心力、體力,于是希望“喘息”片刻的父母便借助電視、iPad、手機(jī)等媒介工具轉(zhuǎn)移孩子的注意力,讓孩子自己玩,殊不知長此以往,孩子不僅視力受損,還會(huì)導(dǎo)致其注意力不易集中、性情孤僻、思維模式受影響等癥狀,最終出現(xiàn)尼爾·波茲曼所描述的“童年的消逝”現(xiàn)象。


  資料5


  “連接”時(shí)代需要賦予人類一雙透視眼,能夠“穿越”浩瀚的網(wǎng)絡(luò)海洋,父母要提高媒介素養(yǎng),成為各種紛雜信息的“把關(guān)人”,幫助孩子選擇內(nèi)容、鎖定節(jié)目、解讀信息,并規(guī)定孩子每次接觸電子產(chǎn)品的時(shí)間。美國硅谷的很多高管,包括喬布斯在內(nèi),他們都會(huì)限制子女使用電子產(chǎn)品的時(shí)間。孩子玩電子產(chǎn)品,無論是過度放縱還是嚴(yán)格禁止都是不理性的,把握好分寸才是正確的做法。父母可以規(guī)定孩子玩的時(shí)間,比如每次玩不能超過半小時(shí),如果違規(guī)了下次就不能玩,按照規(guī)矩來,讓孩子慢慢習(xí)慣于遵守規(guī)則。


  在孩子要持續(xù)玩電子產(chǎn)品不能停下來時(shí),父母可以轉(zhuǎn)移分散孩子的注意力,比如用玩具吸引孩子、跟孩子做家庭游戲、給孩子講有趣的故事、陪孩子閱讀、畫畫,或者帶孩子外出運(yùn)動(dòng)、逛公園等。孩子的“媒介依存癥”,很大原因是由于沒有人陪同玩耍,或者父母少陪伴,甚至是父母主動(dòng)提供“電子保姆”所致。


  家庭生活中,父母的以身作則最為重要。如果家長每天手機(jī)不離手,沉迷于電腦游戲或長篇連續(xù)劇中,孩子也會(huì)有樣學(xué)樣。孩子對(duì)生活和生命的態(tài)度,很大程度上取決于父母的言傳身教。下班回家后,陪伴孩子一起學(xué)習(xí)、游戲和玩耍,這是幫助孩子克服“媒介依存癥”的最理想途徑。


  中央電視臺(tái)少兒頻道“成長在線”欄目曾播出《一家三口辦報(bào)記》,講述了海洋一家三口為培育女兒冰冰而創(chuàng)辦家庭月報(bào)《我愛我家》的故事,擔(dān)任報(bào)紙主編的女兒冰冰在與擔(dān)任編輯與編審的父母的互動(dòng)過程中改變了她原來膽怯和孤獨(dú)的性格。兒童在與家長的互動(dòng)中能增長知識(shí)、拓展視野、溝通感情、提高認(rèn)知能力,有利于健康性格的養(yǎng)成和良好行為規(guī)范的確立。


  家庭是兒童最佳的成長環(huán)境,親情關(guān)愛和家庭溫暖是兒童身心健康發(fā)展的保障。我國《民法通則》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》明確了父母或其他監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)。監(jiān)護(hù)不僅是權(quán)利,更是責(zé)任,于情于理于法,父母都應(yīng)該為孩子創(chuàng)造符合其身心特點(diǎn)的成長環(huán)境,而不是對(duì)孩子不聞不問、疏于管教。父母在子女監(jiān)護(hù)照料、教育引導(dǎo)中起著至關(guān)重要、難以替代的作用。媒體調(diào)查發(fā)現(xiàn),多數(shù)孩子最希望得到的是家長的陪伴。在孩子看來,“講個(gè)故事給我聽”比物質(zhì)更為重要。童稚年代應(yīng)該是小伙伴們一起放肆嬉戲奔跑,家里嚴(yán)父庭訓(xùn)、母慈子孝、圍爐夜話、闔家笑語的溫馨場景。父母陪伴孩子的重要性,是冷冰冰的電子產(chǎn)品所不能相提并論的。


  資料6


  美國著名小說家海明威的作品《喪鐘為誰而鳴》的扉頁上,引用了英國17世紀(jì)玄學(xué)派詩人約翰·多恩(1573~1631)的著名詩句:“沒有人是一座孤島,可以自全,每個(gè)人都是大陸的一片,整體的一部分?!边@一段對(duì)人與人、人與社會(huì)的連接關(guān)系作了練達(dá)完美表述的詩句在后世被人引用了無數(shù)次。


  法國著名社會(huì)學(xué)家埃米爾·杜爾凱姆(1858~1917)認(rèn)為,社會(huì)是以具有一般意義的集體觀念為基礎(chǔ)的存在。他當(dāng)時(shí)所處的時(shí)代是從農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)的過渡時(shí)期,舊有的道德規(guī)范、價(jià)值觀念和宗教信仰已經(jīng)崩潰,工業(yè)社會(huì)所需要的道德規(guī)范和價(jià)值體系尚未建立起來,個(gè)人主義價(jià)值觀對(duì)利己主義傾向的加強(qiáng),使得人們聯(lián)系的紐帶喪失,從而導(dǎo)致社會(huì)整合的破壞。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)力量在社會(huì)中占據(jù)越來越重要的地位。但是,這時(shí)道德力量不能削弱,而是應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)。道德功能的發(fā)揮可以消弭社會(huì)危機(jī),尤其在一個(gè)以經(jīng)濟(jì)生活為主導(dǎo)的工業(yè)社會(huì)里,更應(yīng)當(dāng)發(fā)揮道德的社會(huì)整合功能。杜爾凱姆認(rèn)為,道德產(chǎn)生于社會(huì)集體活動(dòng)中,“社會(huì)是道德力量,它比物質(zhì)力量更強(qiáng)大,社會(huì)在物理上、物質(zhì)上和道德上都超越于我們”。


  習(xí)近平總書記2016年4月在網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會(huì)上的講話中指出:互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)社會(huì)信息大平臺(tái),億萬網(wǎng)民在上面獲得信息、交流信息,這會(huì)對(duì)他們的求知途徑、思維方式、價(jià)值觀念產(chǎn)生重要影響,特別是會(huì)對(duì)他們對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)人生的看法產(chǎn)生重要影響。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),需要全社會(huì)方方面面同心干,需要全國各族人民心往一處想、勁往一處使。


  在日益崇尚信息、技術(shù)的時(shí)代背景下,如何看待網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中人與人之間的連接,如何看待個(gè)人與社會(huì)、科技與人性的關(guān)系,是值得每一個(gè)人深思的。


  三、作答要求


 ?。ㄒ唬┙o定資料1中畫線句子提到“萬物之間的‘連接’使互聯(lián)網(wǎng)成為當(dāng)前社會(huì)變革的驅(qū)動(dòng)力,進(jìn)而影響人類未來發(fā)展的方式?!闭?qǐng)根據(jù)給定資料1,分析指出這句話的含義。(15分)


  要求:觀點(diǎn)明確,條理清晰,語言簡潔;不超過250字。


 ?。ǘ└鶕?jù)給定資料2~3,回答下列問題:


  1.分析“醫(yī)聯(lián)”如何實(shí)現(xiàn)了醫(yī)生群體的社交需求?(10分)


  要求:分析透徹,表達(dá)準(zhǔn)確,條理清晰;不超過200字。


  2.總結(jié)美國最大醫(yī)生在線社交平臺(tái)Doximity的主要成功經(jīng)驗(yàn)。(15分)


  要求:內(nèi)容全面、準(zhǔn)確,有條理;不超過250字。


 ?。ㄈ┙?,某市準(zhǔn)備發(fā)起一次宣傳活動(dòng),倡議廣大家長“關(guān)注少年兒童健康成長,警惕少年兒童媒介依存癥”。請(qǐng)你根據(jù)給定資料4~5,擬寫一份倡議書的內(nèi)容提綱。(20分)


  要求:提綱挈領(lǐng),條理清楚,有針對(duì)性;不超過400字。


 ?。ㄋ模┯娙思s翰·多恩說:“沒有人是一座孤島,可以自全,每個(gè)人都是大陸的一片,整體的一部分?!闭?qǐng)結(jié)合你對(duì)這句詩的理解,以“連接”為切入點(diǎn),聯(lián)系實(shí)際及給定資料,自擬題目,寫一篇議論文。(40分)


  要求:立意高遠(yuǎn),主題明確;思路清晰,語言流暢;聯(lián)系實(shí)際,不拘泥于給定資料;總字?jǐn)?shù)1000~1200字。



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