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言語(yǔ)
山東公務(wù)員言語(yǔ)理解每日學(xué)習(xí)及精解(128)
http://m.lanrencai.cn       2011-08-11      來(lái)源:山東公務(wù)員網(wǎng)
【字體: 】              

  【例題】人類正面臨著全球變暖的挑戰(zhàn),聯(lián)合國(guó)的一份報(bào)告為我們(  )了氣候變化將會(huì)產(chǎn)生的災(zāi)難性后果。
  A.概括            B.描述             C.記錄            D.記述


  【例題】什么事情已成為你的禁忌?再深入地想一想,你有必要讓自己如此的不自由嗎?人們有時(shí)常常讓自己被一些風(fēng)俗、習(xí)慣、禁忌所限制,(  )
  A.進(jìn)退不得        B.疲憊不堪         C.前思后想        D.無(wú)從啟齒


  【例題】買彩票當(dāng)然是希望有機(jī)會(huì)中大獎(jiǎng),但彩民不要(  )地去追求這種機(jī)會(huì)。
  A.決意            B.隨意             C.刻意            D.任意


  【例題】不要害怕去學(xué)新的東西,知識(shí)沒(méi)有(  ),是可以隨身攜帶的寶藏,沒(méi)有人會(huì)被它壓垮,而且愈多你愈身心矯健。
  A.重量            B.大小             C.困難            D.期限


  【例題】長(zhǎng)期大量使用有毒農(nóng)藥,會(huì)對(duì)土地產(chǎn)生嚴(yán)重的不良(  )
  A.危害            B.損害             C.作用           D.后果

 

 

 

 

 

 

 

 

  山東公務(wù)員網(wǎng)(http://m.lanrencai.cn/)解析 


  【解析】B。本題重點(diǎn)在“后果”一次,從題意看,其表示的是將來(lái)可能會(huì)發(fā)生的某種結(jié)果,與其搭配的話,概括、記錄、記述這三個(gè)詞都不合適。記錄和記述都是對(duì)已經(jīng)發(fā)生的某種事實(shí)的信息的客觀反應(yīng)。概括一詞都用來(lái)表示對(duì)事物某種特點(diǎn)的宏觀的歸納總結(jié)。在所有選項(xiàng)中,只有“描述”一詞與“后果”搭配最合適。


  【解析】A?!白屪约罕灰恍╋L(fēng)俗、習(xí)慣、禁忌所限制”,被限制了,只能是進(jìn)退不得。


  【解析】C。從題中的“當(dāng)然”和“但”這樣的轉(zhuǎn)折關(guān)系可以看出,本題要表達(dá)的雖然買彩票可以中獎(jiǎng),但是彩票中獎(jiǎng)率低是客觀現(xiàn)實(shí),不要抱著一定要中獎(jiǎng)這種心態(tài),相比之下,只有“刻意”最合適。


  【解析】A。從文中的“可以隨身攜帶”,“沒(méi)有人會(huì)被它壓垮”這些字眼,可以知道文意強(qiáng)調(diào)的是知識(shí)沒(méi)有“重量”,而不是“大小”或者“期限”。


  【解析】D?!拔:Α焙汀皳p害”當(dāng)然沒(méi)有“良”與“不良”之分,“作用”一般也沒(méi)有“嚴(yán)重”或“不嚴(yán)重”這種程度上的區(qū)分,相比之下,括號(hào)中只有填入“后果”最合適。



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