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公務(wù)員考試行測(cè)主旨概括題新思路
http://m.lanrencai.cn       2011-11-21      來(lái)源:山東公務(wù)員網(wǎng)
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  主旨概括題是公務(wù)員考試中行政能力測(cè)試中最基礎(chǔ)也是最重要的題型。掌握這一題型對(duì)于提高公務(wù)員行測(cè)考試成績(jī)是至關(guān)重要的。

 

  之前提出和傳播的體系中,主旨概括題的解題思路是這樣的:通過(guò)關(guān)聯(lián)詞和行文脈絡(luò),尋找文段的重點(diǎn)或中心;然后在選項(xiàng)中找對(duì)文段中心句的同義替換項(xiàng)即是答案。這個(gè)做題思路相對(duì)比較繁瑣,經(jīng)過(guò)思考,本人提出更為簡(jiǎn)潔、有效的解題思路。

 

  每篇文章、每段文字都表達(dá)了一定的內(nèi)容,也可以說(shuō)都在談?wù)撘粋€(gè)問(wèn)題或者一件事情,這也就是我們說(shuō)的主體,找到一段文字的主體,也就等于找到這段文字談?wù)摰膶?duì)象了,因“主體”一詞比較抽象,不便于傳播。我們將其口語(yǔ)化為“這段文字談?wù)摰氖鞘裁础保瑥年P(guān)聯(lián)詞和行文脈絡(luò)兩方面找“談?wù)摰氖鞘裁础薄?/p>

 

  例1、要想使中小股東的合法權(quán)益得到有效保護(hù),完善投資者保護(hù)方面的立法并加強(qiáng)執(zhí)法力度僅僅是其中一個(gè)方面,更重要的是,必須要在國(guó)有上市公司中盡快引入市值考核制,將國(guó)有大股東利益與廣大中小股東的利益有機(jī)統(tǒng)一在一起。

  這段文字的主旨是:( )

  A、必須保護(hù)中小股東的合法權(quán)益

  B、必須盡快引入市值考核制,有機(jī)統(tǒng)一大中小股東利益

  C、在投資者保護(hù)方面,需要完善立法并加強(qiáng)執(zhí)法力度

  D、中小股東的合法權(quán)益根本得不到有效保護(hù)

  解析:通過(guò)“更重要的是”我們知道文段談?wù)摰氖牵阂胧兄悼己藱C(jī)制。故選B。這種解題思路的好處是將原來(lái)的同義替換提煉為找主體詞,將做題思路進(jìn)一步簡(jiǎn)化。

  近幾年試題難度越來(lái)越大,難度加大的其中一個(gè)體現(xiàn)是加大迷惑選項(xiàng)的迷惑性,找到主體詞以后,不能確定答案,有兩個(gè)選項(xiàng)或者三個(gè)選項(xiàng)的主體詞是一致的。這時(shí)候需要我們找到“文段談?wù)摰氖鞘裁础币院?,再進(jìn)一步理解“這個(gè)問(wèn)題怎么了”,來(lái)確定最終答案。

 

  例2、商業(yè)設(shè)計(jì)也許越來(lái)越被賦予藝術(shù)創(chuàng)作和欣賞的價(jià)值,但它根本的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)永遠(yuǎn)是把產(chǎn)品的特質(zhì)用藝術(shù)的方式展現(xiàn)給顧客。如果一項(xiàng)商業(yè)設(shè)計(jì)不能讓人聯(lián)想到產(chǎn)品并對(duì)之產(chǎn)生好感,即使它再精美、再具創(chuàng)意,也不能算是成功的設(shè)計(jì)。說(shuō)到底,廣告在創(chuàng)意之外最重要的還是關(guān)聯(lián)性,我們不想被一個(gè)美輪美奐的作品吸引,結(jié)果卻看不出它與所代言的商品之間存在任何聯(lián)系。

  對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是( )

  A、獨(dú)特的創(chuàng)意并非成就商業(yè)設(shè)計(jì)的絕對(duì)要素

  B、對(duì)于設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō),吸引顧客應(yīng)該是第一位的

  C、成功的設(shè)計(jì)必須能夠藝術(shù)地展現(xiàn)產(chǎn)品特質(zhì)

  D、商業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)盡量強(qiáng)調(diào)廣告與產(chǎn)品的關(guān)聯(lián)性

  解析:通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”我們知道文段談?wù)摰氖牵涸O(shè)計(jì)要反映產(chǎn)品。選項(xiàng)中C、D都表達(dá)了這個(gè)意思。這時(shí)需要回到文段,首句轉(zhuǎn)折詞“但”以后有“永遠(yuǎn)”一詞,由此我們知道設(shè)計(jì)必須反映產(chǎn)品。故選C。

 

  2012年山東公務(wù)員考試復(fù)習(xí)用書(shū)可參考《2012年山東公務(wù)員考試一本通》。



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