2015年山東公務(wù)員考試面試真題及答案會(huì)在2015年山東公務(wù)員面試結(jié)束后露出真容。面試之際，山東公務(wù)員考試網(wǎng)為大家提供2014年山東公務(wù)員面試真題標(biāo)準(zhǔn)答案表述，并提供面試真題的回答思路點(diǎn)撥，希望能為大家在復(fù)習(xí)備考的過程中提供參考和幫助。

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　　【2014年山東公務(wù)員面試真題】（2014年8月15日下午）

　　天將降大任于斯人也，必將關(guān)掉QQ、電視、微信、微博，對(duì)這種觀點(diǎn)你怎么看？

　　【國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)點(diǎn)題】

　　原文為“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”。題目中將關(guān)閉電子產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)社交工具當(dāng)成是一件非常摧殘身心的事。用一種戲謔的口吻來表達(dá)出現(xiàn)代年輕人對(duì)于網(wǎng)絡(luò)社交的迷戀和依賴。

　　【山東公務(wù)員考試網(wǎng)思路點(diǎn)撥】

　　1、陳述電子產(chǎn)品和網(wǎng)絡(luò)社交風(fēng)靡全國(guó)的社會(huì)背景。

　　2、分析發(fā)生該現(xiàn)象的原因。

　　3、分析這種現(xiàn)象的負(fù)面意義。

　　4、人們?nèi)绾翁幚砼c電子產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)媒體之間的關(guān)系。

　　上述一二三四點(diǎn)就是本題的一個(gè)答題思路，考生們一定要鍛煉自己理清答題思路的能力，這樣才能在答題的時(shí)候做到提綱挈領(lǐng)、思路清晰。

　　【一平老師原創(chuàng)公務(wù)員面試真題答案表述】

　　隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，電子產(chǎn)品銷售異常火爆，網(wǎng)絡(luò)社交也十分流行，尤其是年輕群體，無時(shí)無刻離不開這些東西。題目中將孟子的著名文章《生于憂患，死于安樂》進(jìn)行了改編，用戲謔的口吻反映出了現(xiàn)代人們對(duì)于電子產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)社交的迷戀程度和依賴性，幽默詼諧而又發(fā)人深省。

　　電子產(chǎn)品如此流行，有幾點(diǎn)原因。一是現(xiàn)代社會(huì)工作強(qiáng)度高、壓力大，這就導(dǎo)致人們想利用一切碎片時(shí)間去釋放情緒、緩解壓力，這也正是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)段子十分流行的原因，實(shí)際上網(wǎng)絡(luò)早已成為人們放松的一個(gè)工具；二是將網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成是學(xué)習(xí)的陣地，將電子產(chǎn)品作為學(xué)習(xí)的工具，網(wǎng)絡(luò)上的知識(shí)包羅萬象、應(yīng)有盡有，很多年輕人最主要獲取知識(shí)和訊息的途徑已經(jīng)從書本、報(bào)紙轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)；三是習(xí)慣使然，長(zhǎng)期使用電子產(chǎn)品會(huì)讓人產(chǎn)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴心理，即使沒有需要和必要也會(huì)漫無目的的打開手機(jī)和微博。

　　在關(guān)閉了電子產(chǎn)品和網(wǎng)絡(luò)之后，才會(huì)行拂亂其所為，增益其所不能。說明依賴電子產(chǎn)品對(duì)于人們的生活和學(xué)習(xí)造成了很大的困擾。很多人工作的時(shí)候刷微博，無聊的時(shí)候刷微博，甚至是吃飯、上廁所也要刷微博，部分人甚至患上了輕微的心理疾病，離開電子產(chǎn)品、不刷微博就會(huì)情緒低落、注意力無法集中。這樣不僅影響了我們工作和學(xué)習(xí)的效率，甚至?xí)?duì)我們的生理和心理帶來嚴(yán)重的不良影響。

　　那么人們應(yīng)該如何處理好與電子產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)媒體之間的關(guān)系呢？我認(rèn)為政府和媒體應(yīng)該加強(qiáng)正面的宣傳和引導(dǎo)，明確過度依賴電子產(chǎn)品對(duì)于人們的危害性；學(xué)校和家長(zhǎng)也應(yīng)該教育學(xué)生有節(jié)制的使用電子產(chǎn)品，并出臺(tái)學(xué)校規(guī)定禁止在課堂上使用電子產(chǎn)品；我們每個(gè)人也要正確使用電子產(chǎn)品，要將電子產(chǎn)品和網(wǎng)絡(luò)變?yōu)槲覀儗W(xué)習(xí)知識(shí)、調(diào)節(jié)身心的一個(gè)有益工具，萬不能讓自己變成它們的奴隸，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，控制電子產(chǎn)品的使用時(shí)間和使用頻率。只有這樣，我們才能處理好學(xué)習(xí)和娛樂、網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系。

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